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Se muestran los artículos pertenecientes a Enero de 2012.

CINE Y MUSICA: BIUTIFUL B2

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Te presento a continuación una serie de críticas sobre la película Biutiful.

Debes elegir, al menos dos, y argumentar por qué estás de acuerdo y en qué estás en desacuerdo. Así, por ejemplo, puedes decir que te gusta la película porque es un "retrato impresionista", de muchas pinceladas de la ciudad de Barcelona.

O por el contrario, sentirte en total desacuerdo porque no consideras que se haga una fotografía "real" de la ciudad y sus habitantes, de sus vidas.

 

 

GÉNERO

  •                        | Otras palabras cercanas relacionadas con el género:

SINOPSIS

Retrato de la vida de Uxbal: padre abnegado e hijo desamparado. Intermediario de la sombra. Próximo a los desaparecidos. Atraído por los fantasmas. Sensible a los espíritus. Superviviente en el corazón de una Barcelona invisible. Sintiendo que la muerte le ronda, intenta encontrar la paz, proteger a sus hijos, salvarse a sí mismo. La historia de Uxbal es sencilla y compleja, al igual que nuestras vidas de hoy. (FILMAFFINITY)

CRÍTICAS

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"Un retrato impresionista y conmovedor de un hombre (...) es un precioso poema, de tono melancólico, sobre el amor, la paternidad y la culpa. (...) Bardem ofrece una interpretación que noquea" (Kirk Honeycutt: The Hollywood Reporter)
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"Iñárritu narra el día a día de Uxbal con gran intimidad (...) Lo que me atrajo de la película y despertó mi simpatía fue la propia presencia de Bardem. (...) Puntuación: *** (sobre 4)" (Roger Ebert: Chicago Sun-Times)
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"Sería imposible hacer una lista de interpretaciones merecedoras del Oscar 2010 sin destacar a Javier Bardem en ’Biutiful’ (...) Puntuación: *** (sobre 4)" (Peter Travers: Rolling Stone)
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"Iñárritu ha creado un clásico de la tragedia moderna, y en Javier Bardem ha encontrado a su primer héroe auténtico: un personaje atrapado (...) Puntuación: **** (sobre 5)" (Andrew Male: Empire)
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"Una película declarada y vorazmente fea. (...) la fotografía de Rodrigo Prieto (entre la claustrofobia y la luz) y el innegable talento visual del director (...) equilibran lo desequilibrado. Y en medio, (...) Bardem. In-men-so." (Luis Martínez: Diario El Mundo)

 

Ejercicios.

 

  • Vocabulario y expresiones del resumen:

 

  • Abnegado.
  • Desamparado.
  • Sensible a los espíritus.
  • La muerte le ronda.
  • Compleja.

 

 

  • Después de leer estas críticas, en tu opinión, ¿cuál crees que refleja mejor el conjunto de la película? Justifica tu respuesta.

 

  • ¿Qué impresión tienes ahora de España y la inmigración?
  • 

CONSEJOS PARA ELEGIR POR LAURENS

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Consejos para elegir las asignaturas del colegio en el bachillerato

 

Toda la gente tiene que elegir algo sobre su vida en futuro cuando es joven. En muchos situaciones no están muchos opciones, pero en la escuela Europea si. Porque hacemos el bachillerato, un examen mas avanzado que otras escuelas inglesas, podemos elegir y tomar más asignaturas.

 

El sistema del bachillerato europeo (porque también existe un examen de ´´bac´´ que es internacional) es muy práctico, y en algunas situaciones es más utilizado que otros sistemas de exámenes. Nuestro sistema significa que algunos estudiantes pueden elegir más, si quieren hacer mucho.

 

Pero también el ´´bac´´ tiene desventajas: hay demasiada selección. Por ejemplo, es difícil para algunos estudiantes quienes no quieren hacer muchas asignaturas, y quienes no les interesan mucho la escuela. Si solo gustan algunas asignaturas no quieren hacer asignaturas que no les interesan y no gustan.

Pero tienes una alternativa. Si un estudiante no saca buenas notas y solo quiere elegir tres o cuatro opciones para los exámenes, puede ir a una escuela ingles donde se hacen el sistema ingles de los exámenes: los A-levels. En esta situación solo tienes que estudiar tres o cuatro asignaturas para los exámenes.

 

Para concluir, está mas de uno opción. Para algunas personas que quieren estudiar muchas asignaturas y pueden estudiarlas, el bachillerato es una opción buena. Pero algunas estudiantes no gustan todo, y solo sacan buenas notas en algunas asignaturas, no tienen ningún problema, porque pueden salir la escuela europea en el año cinco e ir a una escuela mas practico que esta.

 

Laurens Price-Nowak

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ELEGIR L4 ESPAÑOL WHY TO CHOOSE L4 SPANISH?

¿Por qué elegir Español L4?

Spanish is very important language in the world, now is a “magic moment” for Spanish since is spoken by 400.000.000 millions people and is the official language in 21 countries. Spanish is a language of Culture, business, prestige.

Usually the group is small, so it is an ideal learning environment. We work with the book and also with ’live” materials (newspapers, video, internet, film…). As a book we use a very good – quick Communicative method.

 At the end of the two years, students are able to communicate in a normal situation, to follow tourist explanations and be able to understand general information in all countries where Spanish is spoken. For future jobs, your are going have a “speakers level” (A2+ / B1[1]), or  if your thinking of having a gap year in one of the countries where Spanish is spoken, this can be useful.

 

All the syllabus is related with the European Portfolio of Modern Languages.

 

As the others languages, if you choose Spanish L4, you have 4 periods week,  B-test in the class, -in state of exam in the Chapel.

 If you require some more information please contact with some of the teachers:

 elia.chavez@esculham.net          juan.sotelo_vazquez@esculham.net

 

 



[1] Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment. Strasbourg: Council of Europe, 2001.

 

Marco Común de referencia europeo para el aprendizaje, la enseñanza y evaluación de lenguas, 2001. http://cvc.cervantes.es/obref/marco/

 


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